Curso de Extensão - 120 horas
Aprenda a estimular o desenvolvimento integral das crianças e
transforme sua prática na Educação Infantil.
Os primeiros anos de vida são fundamentais para o desenvolvimento do cérebro, do corpo e das habilidades socioemocionais das crianças. Nesse período, experiências adequadas de movimento, interação e aprendizagem têm impacto direto no desenvolvimento cognitivo, na linguagem, na socialização e no sucesso escolar futuro.
O curso Desenvolvimento Psicomotor na Primeira Infância foi criado para capacitar educadores e profissionais da área da infância a compreenderem como o cérebro, o corpo e as emoções das crianças se desenvolvem e como aplicar esses conhecimentos em atividades pedagógicas que estimulam o desenvolvimento integral da criança.
Ao longo do curso, você aprenderá a transformar teoria científica em estratégias práticas aplicáveis imediatamente na sala de aula.
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Garantia incondicional de 7 dias
O movimento, a coordenação motora e a organização corporal estão diretamente relacionados ao desenvolvimento da atenção, da linguagem, da escrita, da leitura e da aprendizagem.
Ao participar deste curso, você irá:
Ao concluir o curso, você estará preparado para:
O curso é organizado em quatro disciplinas que integram teoria e prática:
Este curso é ideal para:
Como o cérebro da criança aprende e se desenvolve nos primeiros anos de vida
Compreensão de como o cérebro da criança funciona e se organiza nos primeiros anos de vida, com implicações diretas para a prática pedagógica.
Como a plasticidade cerebral possibilita a aprendizagem e o desenvolvimento e como o educador pode potencializar esse processo.
A relação entre emoção, cognição e aprendizagem, e como planejar práticas pedagógicas baseadas em evidências científicas.
A relação entre movimento, aprendizagem e desenvolvimento infantil
Etapas e marcos do desenvolvimento psicomotor infantil e como o educador pode apoiar esse processo.
Quais fatores psicomotores influenciam a aprendizagem e como estimular coordenação motora, lateralidade e percepção espacial.
Como planejar e desenvolver atividades psicomotoras adequadas para diferentes faixas etárias da educação infantil.
Estratégias práticas para trabalhar o desenvolvimento psicomotor na escola
Atividades para estimular coordenação motora global e fina, noção de corpo e consciência corporal nas crianças.
Desenvolvimento de atividades que trabalham equilíbrio, tonicidade, praxia global e fina e estruturação espaço-temporal.
Como adaptar atividades psicomotoras para crianças com TEA, TDAH e outras condições de desenvolvimento atípico.
A aprendizagem como processo cognitivo, emocional e motor integrado
Princípios da psicopedagogia e como ela se integra com a psicomotricidade para uma compreensão mais completa da criança.
Como identificar e compreender fatores cognitivos, emocionais e motores que influenciam as dificuldades de aprendizagem.
Intervenções pedagógicas integrando psicopedagogia e psicomotricidade para apoiar o desenvolvimento integral das crianças.
Não. O curso é voltado para educadores, pedagogos e profissionais da infância em geral. O conteúdo é acessível e focado na aplicação pedagógica, não em técnicas esportivas.
Sim. O curso de extensão tem carga horária de 120 horas, podendo ser utilizado para comprovação de horas de capacitação e progressão na carreira.
O curso ensina os principais sinais de alerta no desenvolvimento psicomotor e como observar as crianças de forma sistemática, identificando precocemente dificuldades que podem interferir na aprendizagem.
Sim. Todas as atividades foram pensadas para serem aplicadas no cotidiano da educação infantil, sem necessidade de equipamentos especiais ou espaços diferenciados.
Sim. Ao concluir todos os módulos e atividades, você receberá o certificado de conclusão de 120 horas.
Oferecemos garantia incondicional de 7 dias. Se não estiver satisfeito por qualquer motivo, devolvemos 100% do valor investido, sem perguntas.
Prepare-se para fazer a diferença no desenvolvimento das crianças e contribuir para uma educação mais consciente, acolhedora e eficaz.
Estimule o desenvolvimento integral das crianças com base em neurociência, psicomotricidade e psicopedagogia.